Hay servicios que nos permiten montar presentaciones multimedia en Internet sin necesidad de tener que instalar ningún software en nuestros ordenadores, de la misma forma que los hay capaces de guardar una página web en formato PDF, por si necesitamos de una lectura en papel más pausada o mantenerla en un formato más compacto. Y hablando de servicios y herramientas, no penséis que un código QR tiene que ser por necesidad oscuro y feo, puedes darle otro aire. Eso sí, siempre intentamos relativizar algún aspecto sobre estas cuestiones, en forma de viñeta, con una buena pincelada de humor que nos hace pensar, y dudar mucho en ocasiones, sobre pilares que parecen estar asentados por todos.
Os traemos con frecuencia experiencias de centros o grupos de profesores, pero pocas veces aportamos experiencias unipersonales; esta semana hemos contado con una que ha tenido vocación de investigación, que ha explorado de una forma muy amplia lo que supone mantener una lectura intensiva en pantalla durante un periodo de tiempo. Esta semana, también hemos abstraído la idea de conocimiento asociado a determinado dispositivo físico e incluso a determinada obra; hemos alcanzado a reflexionar sobre la idea de que el conocimiento pertenece a todo el mundo.
Y a modo de recopilación indispensable, hemos realizado un barrido sobre muchos proyectos web latinoamericanos, que intentan facilitar las cosas a los docentes y alumnos mediante la selección de recursos y el fomento de experiencias de intercambio.
Uno de los clásicos en EcT ha sido siempre la seguridad de la Red, sobre todo en lo que a menores se refiere; estamos atentos siempre a iniciativas que se producen en este campo tan interesante y necesario esperando que os sean de utilidad. Y en esto de las TIC en educación, un clásico entendido como referente, es Jordi Adell que ha protagonizado nuestro podcast quincenal.
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