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Queremos MusicArte: Un proyecto colaborativo e interdisciplinar

Queremos MusicArte es un proyecto ideado por Inmaculada Contreras para destacar el valor y los beneficios de la presencia de la Educación Artística en el Sistema Educativo: "esta iniciativa pretende recuperar el valor de las artes dentro del panorama de la educación por medio de nuestro trabajo, porque no hay modo más claro de dar dignidad a nuestra labor, y vamos a hacerlo colaborativamente, para que aprendamos entre todos y los unos de los otros". En este artículo, te contamos los objetivos, cómo puedes participar en este interesante proyecto y te mostramos ejemplos de experiencias didácticas ya presentadas.

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Trabajo por proyectos

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via Proyecto Aulastic http://www.aulastic.com/?p=220

Crea una elegante revista online con Glossi

Glossi es una herramienta 2.0 para crear revistas con aspecto profesional. Es una herramienta que sorprende por su sencillez y atractivo resultado visual. Con Glossi podemos crear todo tipo de publicaciones en forma de revista con páginas de texto, fotos e incluso vídeos de Youtube. En clase podemos darle muchas utilidades no solo como revista digital de noticias sino como libro interactivo con los contenidos de clase. Las revistas se comparten fácilmente en las redes sociales Facebook, Pinterest, Google +, Twitter y Tumblr.

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La canción más versionada en nuestras aulas de música

Sabemos que la canción más versionada en la historia de la música Pop es la maravillosa y mítica canción "Yesterday" del grupo británico The Beatles pero... ¿Os habéis preguntado alguna vez cuál es la canción más versionada en la historia de la música educativa? ¿Qué canción es una de las más interpretadas y escuchadas en nuestras aulas? ¿Se os ocurre ya algún título? Bueno, me vais a permitir este pequeño guiño, me aventuro a dar una respuesta aunque, a decir verdad, no tengo ninguna prueba ni estadística que lo demuestre pero he querido dedicar este artículo a una canción especial que, por sencilla sorprende, y por interesante invita a incluirla en el repertorio de nuestras clases de música. ¿Intrigados?

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Los post más compartidos de EducaconTIC en 2012 - Parte II

Ayer compartimos con vosotros la primera entrega de los post de EducaconTIC más compartidos en Twitter y en Facebook.

Hoy venimos con la segunda parte de este ranking especial, con los post que ocupan los puestos del 11 al 20... Y mañana, acabaremos la serie con el Top Ten, los 10 post más compartidos durante el 2012.

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Resolución de 18-02-13 de la Dirección General de Organización, Calidad Educativa y Formación Profesional

Por la que se convocan, para el año 2013, las pruebas libres para la obtención del título de Bachiller en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.

via NORMATIVA GENERAL http://www.educa.jccm.es/educa-jccm/cm/educa_jccm/tkContent?locale=es_ES&idContent=119312

Caminos

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50 años de Michael Jordan #infografia #infographic

50 años de Michael Jordan

vía alfredovela http://infografiasencastellano.com/2013/02/17/50-anos-de-michael-jordan-infografia-infographic/

Reúne lo mejor de internet y redes sociales con Storify

Últimamente vemos muchas herramientas que recopilan enlaces, noticias, etc. de otros blogs, lo que se conoce como curación de contenidos. Debido a la gran cantidad de recursos que encontramos en la red necesitamos este tipo de herramientas, como es el caso de Storify, una aplicación 2.0 que permite crear paneles con noticias sacadas principalmente de las redes sociales. Puede resultar muy útil en nuestro entorno educativo para crear rápidamente revistas con noticias importantes. Otra ventaja de Storify es que se puede añadir a la barra de marcadores como bookmarklet para facilitar su uso.

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Facebook como cuaderno de comunicaciones

El cuaderno de comunicaciones es el medio de contacto por excelencia entre la escuela y las familias en la mayoría de los años de la escolaridad obligatoria, al menos en los países de habla hispana. Y características más, características menos, las instituciones que se animan están haciendo uso de Facebook como nuevo medio de comunicación con las familias. En este post exploramos algunas ideas y comentamos una experiencia acerca de la combinación de medios, para transformar grupos de Facebook en nuevos cuadernos de comunicaciones.

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