via NORMATIVA GENERAL http://www.educa.jccm.es/educa-jccm/cm/educa_jccm/tkContent?locale=es_ES&idContent=126469
Resolución de 07/06/2013, de la Dirección General de Recursos Humanos y Programación Educativa
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Resolución de 29 de mayo de 2013, de la Viceconsejería de Educación, Universidades e Investigación
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Orden de 05/06/2013
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Resolución de 04/06/2013
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Apadrina un monumento. Guía visual y ampliada de la Península de la Magdalena
La propuesta de la Consejería de Educación, Turismo y Deporte de Cantabria, con el proyecto Apadrina un monumento ha animado a un grupo de alumnos de 6º de Primaria a llevar a cabo un precioso proyecto. Se trata de divulgar el bonito entorno de la península de la Magdalena de la ciudad de Santander. La coordinación ha sido llevada a cabo magistralmente por su profesor Raúl Diego,
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Magnetismo Aumentado
Desde hace pocos años se está trabajando en un tema nuevo que sin ninguna duda representará un cambio sustancial en el uso de la tecnología para la exploración del mundo en que vivimos por medios innovadores.
La Realidad Aumentada (RA), o la mezcla de la realidad en la que vivimos con elementos virtuales, para complemento de información sobre diferentes entornos, es una herramienta que ofrece grandes posibilidades en la educación que pueden relacionarse con los entornos pedagógicos y por otra parte con las tecnologías móviles.
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Tartamudez infantil #infografia #infographic #health
Resolución de 07-06-2013, de la Dirección General de Organización, Calidad Educativa y Formación Profesional
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Doblaje de El Quijote en primaria
La profesora Julita Fernández, del CEIP Padre Manjón de Burgos, y su alumnado de sexto de primaria, nos muestran una actividad creativa, diferente y muy completa para el área de Lengua. Se trata del doblaje de algunos capítulos de la famosa serie de dibujos animados sobre El Quijote.
Su responsable, Santiago Romagosa, (@QUIXOTEdotTV), se puso en contacto con ellos y les propuso doblar alguna secuencia.
Ellos mismos nos explicarán el proceso de creación de estos contenidos en un vídeo, y cómo este trabajo, una vez empezado, les llevó más allá de lo que podían imaginar.
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